Lễ bảo vệ luận văn Thạc sĩ của hai học viên Phạm Thu Hương và Trần Thị Huyền Trang

                                                                                                                        BBT

Nhằm đánh giá kết quả học tập và nghiên cứu của học viên, chiều ngày 24/8/2016, Khoa Sau đại học đã tổ chức Lễ bảo vệ luận văn Thạc sĩ cho 02 học viên Phạm Thu Hương và Trần Thị Huyền Trang - khóa IV chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc.

Hội đồng chấm luận văn Thạc sĩ của học viên Phạm Thu Hương

Buổi bảo vệ luận văn được điều hành bởi Chủ tịch Hội đồng GS.TSKH. Phạm Lê Hòa cùng với sự tham gia của 05 thành viên khác, gồm có: PGS.TS. Phạm Trọng Toàn; PGS.TS. Hà Thị Hoa; TS. Nguyễn Thị Thanh Phương; TS. Đỗ Thị Thanh Nhàn; TS. Ngô Thị Nam trong vai trò là Phản biện 1, Phản biện 2, Ủy viên và Thư kí tại 02 Hội đồng chấm luận văn.

Học viên Phạm Thu Hương trình bày đề tài “Rèn luyện hơi thở trong dạy học thanh nhạc cho giọng nữ cao hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc, Trường ĐH Hải Phòng”

            Hơi thở trong dạy học thanh nhạc là vấn đề đặc biệt quan trọng đối với giọng nữ cao, nó chi phối nhiều hoạt động của kỹ thuật ca hát. Sử dụng hơi thở tốt sẽ thúc đẩy quá trình phát triển giọng hát, giúp người học thể hiện được dễ dàng các thể loại bài hát khác nhau. Nhận thức được tính thực tiễn của vấn đề nêu trên, dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Ngô Thị Nam, học viên Phạm Thu Hương đã nghiên cứu đề tài “Rèn luyện hơi thở trong dạy học thanh nhạc cho giọng nữ cao hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc (ĐHSP ÂN), Trường Đại học Hải Phòng”. Khai thác đề tài theo hướng tìm ra cách rèn luyện hơi thở có hiệu quả cho sinh viên giọng nữ cao hệ ĐHSP ÂN, học viên đã xây dựng các biện pháp tập luyện có tính khoa học và chuyên môn cao như: bài tập làm quen với hơi thở thanh nhạc; bài tập hơi thở phát triển giọng hát ở khu âm cao; bài tập hơi thở phát triển giọng hát ở khu âm trầm… Căn cứ vào kết quả thực nghiệm sư phạm, Hội đồng đã đánh giá cao tính khoa học và hiệu quả của các bài tập luyện hơi thở nói riêng, tính ứng dụng của đề tài nói chung khi đưa vào thực tế giảng dạy âm nhạc trên địa bàn thành phố Hải Phòng.

Học viên Trần Thị Huyền Trang trả lời câu hỏi trước Hội đồng

            Trong thời kỳ hội nhập quốc tế như hiện nay, nhiều loại hình văn hóa hiện đại du nhập đã khiến đàn bầu - nhạc cụ dân tộc độc đáo và Chèo - sân khấu truyền thống vùng  Bắc Bộ đứng trước nguy cơ bị mai một. Chính vì vậy việc truyền dạy nhằm giáo dục cho thế hệ trẻ biết yêu quý, gìn giữ và phát huy vốn văn hóa cổ truyền của dân tộc là một trong những nhiệm vụ trọng điểm. Là giáo viên chuyên ngành đàn bầu có nhiều trăn trở với nền âm nhạc truyền thống nước nhà, học viên Trần Thị Huyền Trang đã nghiên cứu đề tài “Dạy học làn điệu Chèo cho học sinh (HS) đàn bầu hệ trung cấp (TC) dài hạn tại trường CĐ Nghệ thuật Hà Nội (CĐNT HN)” dưới sự hướng dẫn của TS. Đỗ Thị Thanh Nhàn. Với đề tài trên, không chỉ đánh giá cao những phân tích chi tiết mang tính học thuật của người nghiên cứu về Chèo và đàn bầu, các nhà khoa học trong Hội đồng còn tán đồng với kết quả khảo sát thực trạng dạy học làn điệu Chèo trên đàn bầu của HS hệ TC dài hạn tại trường CĐNT HN hiện nay. Đồng thời, những kết quả tích cực qua quá trình thực nghiệm sư phạm trong hai năm học (2014 - 2015 và 2015 - 2016) với sinh viên chuyên ngành đàn bầu đã khẳng định tính đúng đắn ở các phương thức giảng dạy mới do học viên đề xuất, được Hội đồng đánh giá có tính khả thi và phù hợp với đối tượng nghiên cứu.

TS. Đỗ Thị Thanh Nhàn - Cán bộ hướng dẫn khoa học đọc bản nhận xét đề tài luận văn thạc sĩ của học viên Trần Thị Huyền Trang

Sau phần trình bày chi tiết của học viên, Hội đồng lần lượt đưa ra nhận xét về luận văn và đặt câu hỏi cho học viên. Nhìn chung, hai luận văn đều có ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn, đáp ứng được những yêu cầu của một luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc; nội dung nghiên cứu của đề tài có ý nghĩa khoa học cao; phương pháp và số liệu điều tra đáng tin cậy; kết quả thực nghiệm đáng trân trọng; có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho cơ sở nghiên cứu và các đề tài có liên quan. Bên cạnh đó, hai luận văn cũng cần chú ý đến lỗi diễn đạt câu từ, lỗi chính tả; một số trích lục sưu tầm còn thiếu rõ ràng; phụ lục chưa phong phú.

Qua quá trình làm việc nghiêm túc, Hội đồng nhất trí đánh giá luận văn của học viên Phạm Thu Hương và Trần Thị Huyền Trang đạt loại Xuất sắc.

Hai tân Thạc sĩ chụp ảnh lưu niệm cùng cán bộ hướng dẫn khoa học và các thành viên trong Hội đồng

Nguồn tham khảo: Trường đại học sư phạm nghệ thuật Trung Ương