Lễ bảo vệ luận văn Thạc sĩ của hai học viên Nguyễn Minh Thái và Lê Duy Linh

Trường đại học sư phạm nghệ thuật Trung Ương

BBT

Chiều ngày 26/9, khoa Sau Đại học đã tổ chức Lễ bảo vệ luận văn cho hai học viên Nguyễn Minh Thái và Lê Duy Linh khóa IV cao học chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc.

Hội đồng chấm luận văn Thạc sĩ của học viên Lê Duy Linh

Buổi bảo vệ luận văn do Chủ tịch Hội đồng GS.TSKH. Phạm Lê Hòa điều hành, cùng với sự tham gia của 05 thành viên khác, gồm có: GS.TS. Lê Ngọc Canh; PGS.TS. Vũ Hướng; PGS.TS. Hà Thị Hoa; TS. Nguyễn Thị Thanh Phương; TS. Lê Vinh Hưng trong vai trò là Phản biện 1, Phản biện 2, Ủy viên và Thư kí tại hai hội đồng chấm luận văn.

Học viên Nguyễn Minh Thái trình bày đề tài “Dạy học ca khúc mang âm hưởng dân ca Tày tại Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Việt Bắc”

Âm nhạc Tày, Thái đã được biết đến như một phần rất quan trọng trong nền âm nhạc truyền thống Việt Nam. Với đặc điểm giàu tính tự sự, dân ca Tày đã được nhiều nhạc sĩ Việt Nam đi sâu tìm hiểu và sử dụng để đưa vào các tác phẩm âm nhạc, trong đó chiếm số lượng nhiều nhất là thanh nhạc. Với mong muốn góp phần giữ gìn bản sắc âm nhạc truyền thống, đồng thời nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy bộ môn thanh nhạc tại Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Việt Bắc, học viên Nguyễn Minh Thái đã chọn đề tài “Dạy học ca khúc mang âm hưởng dân ca Tày tại Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Việt Bắc” dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Nguyễn Thị Thanh Phương. Luận văn đã đưa ra những cơ sở lý luận và một số thể loại hát trong dân ca Tày trong tương quan với văn hóa Tày,...; đồng thời nghiên cứu sâu hơn về phương pháp xử lý các ca khúc mang âm hưởng dân ca Tày như: kỹ thuật hát, hơi thở, tư thế hát,.... và đặc biệt kết quả thực nghiệm đã kiểm chứng tính khả thi của đề tài, được Hội đồng ghi nhận.

Học viên Lê Duy Linh trả lời câu hỏi của Hội đồng

Dưới sự hướng dẫn khoa học của GS.TS. Lê Ngọc Canh, học viên Lê Duy Linh đã lựa chọn hướng nghiên cứu phù hợp với chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc. Qua đề tài nghiên cứu, học viên Lê Duy Linh đã đề cập tới hai nội dung cơ bản: Vấn đề cơ sở lý luận và thực tiễn của hoạt động nghệ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội, trong đó nhấn mạnh tới thực trạng của chương trình nghệ thuật hát múa tại Trường và nêu lên những giải pháp; Ở nội dung chương hai, học viên đã chỉ ra được một số phương pháp dàn dựng chương trình hát múa như: phương pháp viết kịch bản, các thủ pháp và quy trình dàn dựng chương trình nghệ thuật hát múa. Kết thúc đề tài nghiên cứu, học viên cũng đã tiến hành thực nghiệm và đánh giá kết quả.

Sau phần trình bày chi tiết của các học viên, Hội đồng đã đưa ra nhận xét và đặt câu hỏi cho hai học viên. Về ưu điểm, nội dung hai luận văn phù hợp với tên đề tài và mã số chuyên ngành đào tạo; đề tài không trùng lặp với những công trình nghiên cứu trước đó; có tính cấp thiết và ý nghĩa khoa học; kết quả nghiên cứu của đề tài có thể dùng làm tài liệu tham khảo trong giảng dạy và các công trình nghiên cứu có liên quan. Bên cạnh những ưu điểm, luận văn của hai học viên cũng còn những hạn chế và đã được Hội đồng góp ý như: Thiếu trích dẫn nguồn; danh mục từ viết tắt chưa đúng trường quy; bố cục trình bày chưa cân đối, lỗi chính tả, lỗi vi tính,...

Ghi nhận thái độ nghiên cứu nghiêm túc của hai học viên, Hội đồng đã nhất trí xếp loại đề tài luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học Âm nhạc của hai học viên Nguyễn Minh Thái và Lê Duy Linh đạt loại Giỏi.